Accompagner des élèves avec des troubles du spectre autistique à l'école maternelle / Emmanuelle Englin  

Public ISBD Titre : Accompagner des élèves avec des troubles du spectre autistique à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Englin, Auteur ; Nicolas Englin, Illustrateur ; Charlotte Englin, Illustrateur ; Sébastien Bochu, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Ministère de l'Éducation Nationale Année de publication : 2014 Importance : 1 volume (60 p.) Présentation : Illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Autres:Scolarité Droit/Politique:Accompagnement Type de Document:Outils Pédagogiques Index. décimale : 10.l. Soutien à la Scolarité En ligne : http://differenfance.over-blog.com/2014/03/accompagner-des-eleves-avec-des-troub [...] Accompagner des élèves avec des troubles du spectre autistique à l'école maternelle [texte imprimé] / Emmanuelle Englin, Auteur ; Nicolas Englin, Illustrateur ; Charlotte Englin, Illustrateur ; Sébastien Bochu, Illustrateur . - Paris [France] : Ministère de l'Éducation Nationale, 2014 . - 1 volume (60 p.) : Illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Autres:Scolarité Droit/Politique:Accompagnement Type de Document:Outils Pédagogiques Index. décimale : 10.l. Soutien à la Scolarité En ligne : http://differenfance.over-blog.com/2014/03/accompagner-des-eleves-avec-des-troub [...]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
LG 0455	10.l. ENG	Outil Pédagogique	Antenne Liège	Section Matériothèque	Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement / Christine Philip

Public ISBD Titre : Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Philip, Auteur ; José Seknadé-Askénazi, Auteur ; Florence Perrin, Auteur Editeur : Paris [France] : Ministère de l'Éducation Nationale Année de publication : 2009 Importance : 1 volume (88 p.) Présentation : Illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02667-5 Note générale : Lexographie p. 81. - Bibliographie p. 85-88 Langues : Français (fre) Catégories : Autres:Scolarité Type de Document:Outils Pédagogiques Index. décimale : 10.l. Soutien à la Scolarité Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement [texte imprimé] / Christine Philip, Auteur ; José Seknadé-Askénazi, Auteur ; Florence Perrin, Auteur . - Paris [France] : Ministère de l'Éducation Nationale, 2009 . - 1 volume (88 p.) : Illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 30 cm. ISBN : 978-2-240-02667-5 Lexographie p. 81. - Bibliographie p. 85-88 Langues : Français (fre) Catégories : Autres:Scolarité Type de Document:Outils Pédagogiques Index. décimale : 10.l. Soutien à la Scolarité

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LG 0425	10.l. PHI	Outil Pédagogique	Antenne Liège	Section Matériothèque	Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

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