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Titre : |
Autisme et problèmes d'alimentation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Thomas Fondelli, Auteur ; Anne De Visscher, Traducteur |
Editeur : |
Gand [Belgique] : Centre de Communication Concrète |
Année de publication : |
2012 |
Importance : |
1 volume (124 p.) |
Présentation : |
Illustrations |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
555-90-804280-2-0 |
Note générale : |
Bibliographie p. 122-124 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Autres:Alimentation Catégories de Personnes:Enfants Disciplines:Rééducation Syndrômes/Handicaps:Autisme
|
Index. décimale : |
6.a.viii. Travailler sur les problèmes alimentaires |
Résumé : |
Pour la plupart d´entre nous, manger est une activité ordinaire que nous répétons plusieurs fois par jour, sans réfléchir et généralement en y prenant du plaisir.
Pour les personnes autistes, il en va parfois tout autrement. Manger s´apparente pour eux à un véritable parcours du combattant. Un parcours semé d´embûches qu´ils doivent apprendre à vaincre et à surmonter.
Le livre « Autisme et problèmes d´alimentation » se compose de deux parties bien distinctes. La première propose un cadre visant à expliquer l´origine et la cause de ces difficultés, ainsi que leur ténacité. L´accent est mis essentiellement sur les personnes autistes qui affichent une tendance à manger trop peu ou trop peu varié. La deuxième partie de l´ouvrage propose des pistes destinées à aider les éducateurs et les accompagnateurs à soutenir ces personnes autistes dans l´apprentissage de l´alimentation. |
En ligne : |
http://www.autismecentraal.be/public/shop-next.asp?lang=FR&pid=0&cat=1&ID=4 |
Autisme et problèmes d'alimentation [texte imprimé] / Thomas Fondelli, Auteur ; Anne De Visscher, Traducteur . - Gand [Belgique] : Centre de Communication Concrète, 2012 . - 1 volume (124 p.) : Illustrations ; 21 cm. ISSN : 555-90-804280-2-0 Bibliographie p. 122-124 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Autres:Alimentation Catégories de Personnes:Enfants Disciplines:Rééducation Syndrômes/Handicaps:Autisme
|
Index. décimale : |
6.a.viii. Travailler sur les problèmes alimentaires |
Résumé : |
Pour la plupart d´entre nous, manger est une activité ordinaire que nous répétons plusieurs fois par jour, sans réfléchir et généralement en y prenant du plaisir.
Pour les personnes autistes, il en va parfois tout autrement. Manger s´apparente pour eux à un véritable parcours du combattant. Un parcours semé d´embûches qu´ils doivent apprendre à vaincre et à surmonter.
Le livre « Autisme et problèmes d´alimentation » se compose de deux parties bien distinctes. La première propose un cadre visant à expliquer l´origine et la cause de ces difficultés, ainsi que leur ténacité. L´accent est mis essentiellement sur les personnes autistes qui affichent une tendance à manger trop peu ou trop peu varié. La deuxième partie de l´ouvrage propose des pistes destinées à aider les éducateurs et les accompagnateurs à soutenir ces personnes autistes dans l´apprentissage de l´alimentation. |
En ligne : |
http://www.autismecentraal.be/public/shop-next.asp?lang=FR&pid=0&cat=1&ID=4 |
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Exemplaires (3)
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BXL 0111 | 6.a.viii. FON | Livre | Antenne Bruxelles | Section Documents | Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |
LG 0116 | 6.a.viii. FON | Livre | Antenne Liège | Section Documents | Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |
M 0103 | 6.a.viii. FON | Livre | Antenne Mons | Section Documents | Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |
Titre : |
Can't eat, won't eat : Dietary difficulties and Autistic Spectrum Disorders |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Brenda Legge, Auteur |
Editeur : |
Londres [Royaume-Uni] : Jessica Kingsley Publishers |
Année de publication : |
2002 |
Importance : |
1 volume (208 p.) |
Présentation : |
Illustrations, Couverture Illustrée en Couleurs |
Format : |
23 cm |
Accompagnement : |
1 courrier (2 p.) |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-1-85302-974-5 |
Note générale : |
Bibliographie p. 196. - Annexe p. 197-199. Index p. 200-208 |
Langues : |
Anglais (eng) |
Catégories : |
Autres:Alimentation Syndrômes/Handicaps:Troubles du Spectre de l'Autisme
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Index. décimale : |
6.a.viii. Travailler sur les problèmes alimentaires |
Résumé : |
Finding out that your child has Asperger's Syndrome or Autism can be devastating enough, but when you discover that he or she won't eat 99.9 per cent of all food and drink in the known universe, the fun really starts. This was the situation the author found herself in a decade ago when her son first took a dislike to milk, and then to virtually every other substance she attempted to feed him. Her book was written to reassure other parents that there are lots of people out there in the same boat, and to suggest practical methods of dealing with the problem. As well as drawing on her own experience, the author has spoken to parents, children, and professionals with first-hand knowledge of dietary difficulties, and their advice and comments form a key part of the book.
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En ligne : |
https://uk.jkp.com/products/cant-eat-wont-eat?_pos=1&_sid=389a219b4&_ss=r |
Can't eat, won't eat : Dietary difficulties and Autistic Spectrum Disorders [texte imprimé] / Brenda Legge, Auteur . - Londres [Royaume-Uni] : Jessica Kingsley Publishers, 2002 . - 1 volume (208 p.) : Illustrations, Couverture Illustrée en Couleurs ; 23 cm + 1 courrier (2 p.). ISBN : 978-1-85302-974-5 Bibliographie p. 196. - Annexe p. 197-199. Index p. 200-208 Langues : Anglais ( eng)
Catégories : |
Autres:Alimentation Syndrômes/Handicaps:Troubles du Spectre de l'Autisme
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Index. décimale : |
6.a.viii. Travailler sur les problèmes alimentaires |
Résumé : |
Finding out that your child has Asperger's Syndrome or Autism can be devastating enough, but when you discover that he or she won't eat 99.9 per cent of all food and drink in the known universe, the fun really starts. This was the situation the author found herself in a decade ago when her son first took a dislike to milk, and then to virtually every other substance she attempted to feed him. Her book was written to reassure other parents that there are lots of people out there in the same boat, and to suggest practical methods of dealing with the problem. As well as drawing on her own experience, the author has spoken to parents, children, and professionals with first-hand knowledge of dietary difficulties, and their advice and comments form a key part of the book.
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En ligne : |
https://uk.jkp.com/products/cant-eat-wont-eat?_pos=1&_sid=389a219b4&_ss=r |
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Exemplaires (1)
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M 0409 | 6.a.viii. LEG | Livre | Antenne Mons | Section Documents | Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |

Exemplaires (1)
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LG 0231 | 10.d.ii. COL | Outil Pédagogique | Antenne Liège | Section Matériothèque | Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |

Faire du café (photos) : Séquence visuelle [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Collectif, Auteur . - Mons [Belgique] : Fondation SUSA, 2018 . - 1 objet : Illustrations en couleurs ; 7x50 cm. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires (1)
|
LG 0357 | 10.d.ii. COL | Outil Pédagogique | Antenne Liège | Section Matériothèque | Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |

Faire du café (pictogrammes) : Séquence visuelle [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Collectif, Auteur . - Mons [Belgique] : Fondation SUSA, 2018 . - 1 objet : Illustrations ; 7x33 cm + 1 mode d'emploi (1 p.). Langues : Français ( fre) |
Exemplaires (1)
|
LG 0358 | 10.d.ii. COL | Outil Pédagogique | Antenne Liège | Section Matériothèque | Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |

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