Objectifs :

• Acquérir les différentes étapes de la construction d'un programme comportemental visant le développement de compétences de communication expressive, tant verbales que non-verbales

Descriptif de la formation :

• La communication
• Les composantes de la communication expressive
• Les étapes d’une intervention :
    o Evaluer (outils d’évaluation)
    o Déterminer des priorités
    o Elaborer des objectifs
    o Intervenir
• Rappel des principes fondamentaux de l’A.B.A.
• Elaboration d’objectifs de communication expressive
• Mise en pratique des « stratégies et techniques » :
    o Fonction de "demande" non-verbale et initiative
    o Fonction de "commentaire" verbal
    o Verbal Behavior (ABA-VB)

Méthodologie :

• Exposés illustrés par des supports audio-visuels (power point, séquences vidéos)
• La formation fera alterner des présentations théoriques, pratiques et concrètes avec des exercices qui permettront aux participants de se familiariser avec la méthodologie de l'A.B.A.

Durée :

• 2 à 3 jours (le nombre de jours et le contenu peuvent être adaptés en fonction des besoins des participants)

Public concerné :

• Tout professionnel intervenant auprès des enfants, adolescents et adultes présentant un TSA
• Parents

Tarifs en INTRA :

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