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N°428-429 - Janvier Février 2012 - L'Articulation de l'individuel et du collectif en MECS (Bulletin de Les Cahiers de l'Actif) / Bruno Piastrelli
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[n° ou bulletin]
Titre : N°428-429 - Janvier Février 2012 - L'Articulation de l'individuel et du collectif en MECS : Au centre de la clinique éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Piastrelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Sinquin, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2012 Importance : 1 volume (252 p.) Présentation : Illustrations en couleurs Format : 30 cm Note générale : Bibliographie p. 233-252 Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines:Gestion/Managment
Droit/Politique:Accompagnement
Institutions:Établissements et Services Sociaux/Médico-Sociaux
Type de Document:PériodiquesIndex. décimale : 11.a. Périodiques Note de contenu :
Sommaire:
Éditorial
Dossier
I - Préambule
Primat de l’individu et crise du collectif ?
II - L’articulation de l’individuel et du collectif : un défi central pour les structures d’accueil
Le quotidien, espace et temps d’articulation de l’individuel et du collectif
Les institutions spécialisées au défi des violences adolescentes
À quelles conditions un collectif d’adolescents peut-il être un espace d’humanisation, d’éducation et de socialisation et pas un lieu d’ensauvagement ?
L’internat éducatif : un outil qui garde sa pertinence
Et si l’internat n’était pas la bonne réponse ?
III - Épreuves de professionnalité dans la pratique éducative
Professionnalité et travail du lien dans les équipes
Enseignements tirés du séminaire « Les pratiques éducatives et institutionnelles avec les enfants et les adolescent(e)s difficiles »
Témoignage d’un dispositif institutionnel permettant aux équipes éducatives de penser leur pratique
IV - Expérimentations de terrain et médiations éducatives
Entre MECS et Accueil Familial : le village d’enfants SOS
Singularité de l’accompagnement des mineurs isolés ou comment faire groupe à partir de la diversité culturelle
Comprendre et s’engager dans le traitement de la violence : une approche mutualisée utilisant des approches corporelles, « psychoboxe »
V - En guise de synthèse
Au centre de la clinique éducative : quelques jalons pour une synthèse inachevée
Regard sur ...
Les travailleurs sociaux ont-ils l’esprit d’entreprise ? Une culture professionnelle au défi de l’entreprise sociale
Travail social : le sens des pratiques
« De l’habiter à l’habité »
Vient de paraître
En ligne : https://www.actif-online.com/fileadmin/user_upload/fichiers/publications/som_428 [...] [n° ou bulletin] N°428-429 - Janvier Février 2012 - L'Articulation de l'individuel et du collectif en MECS : Au centre de la clinique éducative [texte imprimé] / Bruno Piastrelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Sinquin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2012 . - 1 volume (252 p.) : Illustrations en couleurs ; 30 cm.
Bibliographie p. 233-252
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines:Gestion/Managment
Droit/Politique:Accompagnement
Institutions:Établissements et Services Sociaux/Médico-Sociaux
Type de Document:PériodiquesIndex. décimale : 11.a. Périodiques Note de contenu :
Sommaire:
Éditorial
Dossier
I - Préambule
Primat de l’individu et crise du collectif ?
II - L’articulation de l’individuel et du collectif : un défi central pour les structures d’accueil
Le quotidien, espace et temps d’articulation de l’individuel et du collectif
Les institutions spécialisées au défi des violences adolescentes
À quelles conditions un collectif d’adolescents peut-il être un espace d’humanisation, d’éducation et de socialisation et pas un lieu d’ensauvagement ?
L’internat éducatif : un outil qui garde sa pertinence
Et si l’internat n’était pas la bonne réponse ?
III - Épreuves de professionnalité dans la pratique éducative
Professionnalité et travail du lien dans les équipes
Enseignements tirés du séminaire « Les pratiques éducatives et institutionnelles avec les enfants et les adolescent(e)s difficiles »
Témoignage d’un dispositif institutionnel permettant aux équipes éducatives de penser leur pratique
IV - Expérimentations de terrain et médiations éducatives
Entre MECS et Accueil Familial : le village d’enfants SOS
Singularité de l’accompagnement des mineurs isolés ou comment faire groupe à partir de la diversité culturelle
Comprendre et s’engager dans le traitement de la violence : une approche mutualisée utilisant des approches corporelles, « psychoboxe »
V - En guise de synthèse
Au centre de la clinique éducative : quelques jalons pour une synthèse inachevée
Regard sur ...
Les travailleurs sociaux ont-ils l’esprit d’entreprise ? Une culture professionnelle au défi de l’entreprise sociale
Travail social : le sens des pratiques
« De l’habiter à l’habité »
Vient de paraître
En ligne : https://www.actif-online.com/fileadmin/user_upload/fichiers/publications/som_428 [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LG 0487 11.a. CAH Périodique Antenne Liège Section Périodiques & Autres Publications Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtN°430-433 - Mars-Juin 2012 - Accompagner et déployer les compétences dans les services en milieu ouvert (Bulletin de Les Cahiers de l'Actif) / Bruno Piastrelli
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[n° ou bulletin]
Titre : N°430-433 - Mars-Juin 2012 - Accompagner et déployer les compétences dans les services en milieu ouvert : (SESSAD, SAVS, SAMSAH, SSIAD...) Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Piastrelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Sinquin, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2012 Importance : 1 volume (354 p.) Présentation : Illustrations en couleurs Format : 30 cm Note générale : Annexes p. 269-294. - bibliographie p. 345-356 Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines:Gestion/Managment
Droit/Politique:Accompagnement
Institutions:Établissements et Services Sociaux/Médico-Sociaux
Type de Document:PériodiquesIndex. décimale : 11.a. Périodiques Note de contenu :
Sommaire:
Éditorial
Dossier
I - Les services en milieu ouvert : les nouveaux « fers de lance » de l’action médico-sociale ?
SESSAD, SAVS, SAMSAH... les services pris dans une nouvelle organisation du champ médico-social
Désinstitutionalisation et personnalisation : la posture d’avenir face à la situation de handicap
Accompagner au domicile : un nouveau savoir-faire
II - Dynamiques organisationnelles et nouvelles pratiques d’interventions : vers un changement de culture professionnelle ?
Le service d’accompagnement (SAVS ou SAMSAH) dédié aux personnes en situation de handicap d’origine psychique : « l’AUTRE », différent et complémentaire, qui participe au processus de rétablissement
Pourquoi avoir développé une plateforme départementale de services en milieu ouvert à l’ADAPEI des Côtes d’armor ?
Le SESSAD en tant qu’élément d’un dispositif institutionnel sur un territoire : l’exemple des ITEP
Encadrer les équipes d’intervenants et évaluer les besoins des personnes aidées : la double action des encadrants intermédiaires
Le SESSAD... À la croisée de limites... Au risque de l’instrumentalisation
De l’Établissement Médico-Social au SESSAD : ce qu’implique le travail à domicile
Le milieu ouvert... Ou le paradoxe de l’enfermement : décryptage et réalité des accompagnements à la vie sociale
Un métier étonnant ! Chronique ordinaire d’un SAVS
III - La question de la Clinique dans les services en milieu ouvert
Les espaces du travail clinique en SESSAD : l’individuel, le groupal, l’institutionnel
Clinique du SESSAD et désinstitutionnalisation
les « visiteurs du Moi » ou l’intervention médico-sociale à domicile : « un vrai faux passeport pour le soin psychique ? »
IV - Contrepoint
Prise en charge de la dépendance et SSIAD
V - Annexes
SESSAD, SAMSAH, SAVS, SSIAD : fiches synoptiques
L’accompagnement des jeunes en situation de handicap par les SESSAD
regard sur ...
l’influence de la taille de la structure gestionnaire sur l’organisation, le management et l’éthique
Ces enfants-là, polyhandicapés, ce qu’ils ont à nous enseigner, ce que nous avons à apprendre d’eux...
Face à la complexité du social aujourd’hui, comment penser le travail social “sans complexes” ?
Vient de paraître
En ligne : https://www.actif-online.com/fileadmin/user_upload/fichiers/publications/som_430 [...] [n° ou bulletin] N°430-433 - Mars-Juin 2012 - Accompagner et déployer les compétences dans les services en milieu ouvert : (SESSAD, SAVS, SAMSAH, SSIAD...) [texte imprimé] / Bruno Piastrelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Sinquin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2012 . - 1 volume (354 p.) : Illustrations en couleurs ; 30 cm.
Annexes p. 269-294. - bibliographie p. 345-356
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines:Gestion/Managment
Droit/Politique:Accompagnement
Institutions:Établissements et Services Sociaux/Médico-Sociaux
Type de Document:PériodiquesIndex. décimale : 11.a. Périodiques Note de contenu :
Sommaire:
Éditorial
Dossier
I - Les services en milieu ouvert : les nouveaux « fers de lance » de l’action médico-sociale ?
SESSAD, SAVS, SAMSAH... les services pris dans une nouvelle organisation du champ médico-social
Désinstitutionalisation et personnalisation : la posture d’avenir face à la situation de handicap
Accompagner au domicile : un nouveau savoir-faire
II - Dynamiques organisationnelles et nouvelles pratiques d’interventions : vers un changement de culture professionnelle ?
Le service d’accompagnement (SAVS ou SAMSAH) dédié aux personnes en situation de handicap d’origine psychique : « l’AUTRE », différent et complémentaire, qui participe au processus de rétablissement
Pourquoi avoir développé une plateforme départementale de services en milieu ouvert à l’ADAPEI des Côtes d’armor ?
Le SESSAD en tant qu’élément d’un dispositif institutionnel sur un territoire : l’exemple des ITEP
Encadrer les équipes d’intervenants et évaluer les besoins des personnes aidées : la double action des encadrants intermédiaires
Le SESSAD... À la croisée de limites... Au risque de l’instrumentalisation
De l’Établissement Médico-Social au SESSAD : ce qu’implique le travail à domicile
Le milieu ouvert... Ou le paradoxe de l’enfermement : décryptage et réalité des accompagnements à la vie sociale
Un métier étonnant ! Chronique ordinaire d’un SAVS
III - La question de la Clinique dans les services en milieu ouvert
Les espaces du travail clinique en SESSAD : l’individuel, le groupal, l’institutionnel
Clinique du SESSAD et désinstitutionnalisation
les « visiteurs du Moi » ou l’intervention médico-sociale à domicile : « un vrai faux passeport pour le soin psychique ? »
IV - Contrepoint
Prise en charge de la dépendance et SSIAD
V - Annexes
SESSAD, SAMSAH, SAVS, SSIAD : fiches synoptiques
L’accompagnement des jeunes en situation de handicap par les SESSAD
regard sur ...
l’influence de la taille de la structure gestionnaire sur l’organisation, le management et l’éthique
Ces enfants-là, polyhandicapés, ce qu’ils ont à nous enseigner, ce que nous avons à apprendre d’eux...
Face à la complexité du social aujourd’hui, comment penser le travail social “sans complexes” ?
Vient de paraître
En ligne : https://www.actif-online.com/fileadmin/user_upload/fichiers/publications/som_430 [...] Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BXL 0347 9. CAH Livre Antenne Liège Section Documents Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtLG 0486 11.a. CAH Périodique Antenne Liège Section Périodiques & Autres Publications Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtN°446-447 - Juillet-Août 2013 - Transitions, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge (Bulletin de Les Cahiers de l'Actif) / Bruno Piastrelli
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Titre : N°446-447 - Juillet-Août 2013 - Transitions, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge : Impacts sur les trajectoires de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Piastrelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Sinquin, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2013 Importance : 1 volume (254 p.) Présentation : Illustrations en couleurs Format : 30 cm Note générale : Bibliographie p. 243-254 Langues : Français (fre) Catégories : Autres:Prise en Charge
Droit/Politique:Accompagnement
Institutions:Établissements et Services Sociaux/Médico-SociauxIndex. décimale : 11.a. Périodiques Note de contenu :
Sommaire:
Éditorial
Dossier
Parcours et projets de vie : vers une reconfiguration de l’action médico-sociale
Continuité des parcours, polyvalence des équipes
Ruptures et passages : d’un espace à l’autre
Les gens heureux n’ont pas d’histoire : or il se trouve que les gens malheureux en aient trop... !
La construction du projet professionnel chez les jeunes « déficients intellectuels » : myopie institutionnelle et socialisation
Parcours en milieu ordinaire de jeunes avec un handicap mental ou psychique
Favoriser la fluidité des parcours de vie : modélisation d’un exemple concret de partenariat sanitaire/médico-social autour de l’accompagnement d’une personne adulte avec TED
Étude et analyse des freins à la sortie des jeunes adultes handicapés de plus de 20 ans d’institutions pour enfants
L’enjeu de la continuité du parcours individuel de la personne dans le dispositif MAIA... Ou l’émergence de la figure du gestionnaire de cas
Un parcours de soins et de santé sans rupture d’accompagnement
Approche sociologique des parcours de vie de jeunes confiés
Le devenir des enfants placés en MECS
Regard sur ...
Le système d’information, seul levier pour une éthique de performances des projets
Bientraitance et prévention de la maltraitance : de la difficulté à définir l’indésirable
Vient de paraître
En ligne : https://www.actif-online.com/fileadmin/user_upload/fichiers/publications/som_446 [...] [n° ou bulletin] N°446-447 - Juillet-Août 2013 - Transitions, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge : Impacts sur les trajectoires de vie [texte imprimé] / Bruno Piastrelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Sinquin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2013 . - 1 volume (254 p.) : Illustrations en couleurs ; 30 cm.
Bibliographie p. 243-254
Langues : Français (fre)
Catégories : Autres:Prise en Charge
Droit/Politique:Accompagnement
Institutions:Établissements et Services Sociaux/Médico-SociauxIndex. décimale : 11.a. Périodiques Note de contenu :
Sommaire:
Éditorial
Dossier
Parcours et projets de vie : vers une reconfiguration de l’action médico-sociale
Continuité des parcours, polyvalence des équipes
Ruptures et passages : d’un espace à l’autre
Les gens heureux n’ont pas d’histoire : or il se trouve que les gens malheureux en aient trop... !
La construction du projet professionnel chez les jeunes « déficients intellectuels » : myopie institutionnelle et socialisation
Parcours en milieu ordinaire de jeunes avec un handicap mental ou psychique
Favoriser la fluidité des parcours de vie : modélisation d’un exemple concret de partenariat sanitaire/médico-social autour de l’accompagnement d’une personne adulte avec TED
Étude et analyse des freins à la sortie des jeunes adultes handicapés de plus de 20 ans d’institutions pour enfants
L’enjeu de la continuité du parcours individuel de la personne dans le dispositif MAIA... Ou l’émergence de la figure du gestionnaire de cas
Un parcours de soins et de santé sans rupture d’accompagnement
Approche sociologique des parcours de vie de jeunes confiés
Le devenir des enfants placés en MECS
Regard sur ...
Le système d’information, seul levier pour une éthique de performances des projets
Bientraitance et prévention de la maltraitance : de la difficulté à définir l’indésirable
Vient de paraître
En ligne : https://www.actif-online.com/fileadmin/user_upload/fichiers/publications/som_446 [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LG 0482 11.a. CAH Périodique Antenne Liège Section Périodiques & Autres Publications Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtN°84 - 4ème trimestre 2013 - Les Actes de la Journée du 11 Octobre 2013 (Bulletin de Émergences) / Christine Van Hauwaert
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[n° ou bulletin]
Titre : N°84 - 4ème trimestre 2013 - Les Actes de la Journée du 11 Octobre 2013 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Van Hauwaert, Auteur ; Waudru Van de Cauter, Auteur ; Aurélien Muratore, Auteur ; Frédéric Osele, Illustrateur ; Tommy Moriau, Illustrateur Année de publication : 2013 Importance : 1 volume (58 p.) Présentation : Illustrations, couverture illustrée en couleurs Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Droit/Politique:Accompagnement
Type de Document:Actes de CongrèsIndex. décimale : 11.a. Périodiques Résumé : L'Année du 50ème anniversaire du Centre Reine Fabiola, 2013 touche aujourd’hui à son terme. 12 mois intenses émaillés de nombreux petits et grands moments, certes pour se souvenir, se réjouir, se retrouver, mais aussi pour avancer, être et agir ensemble, marcher aux côtés les uns des autres, les uns avec les autres. Note de contenu :
Sommaire:
Les actes de la journée du 11 octobre 2013
Du côté des médias
Du côté de Neufvilles
Du côté du club
En ligne : http://www.centrereinefabiola.be/sites/default/files/emergence/EM1312.pdf [n° ou bulletin] N°84 - 4ème trimestre 2013 - Les Actes de la Journée du 11 Octobre 2013 [texte imprimé] / Christine Van Hauwaert, Auteur ; Waudru Van de Cauter, Auteur ; Aurélien Muratore, Auteur ; Frédéric Osele, Illustrateur ; Tommy Moriau, Illustrateur . - 2013 . - 1 volume (58 p.) : Illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit/Politique:Accompagnement
Type de Document:Actes de CongrèsIndex. décimale : 11.a. Périodiques Résumé : L'Année du 50ème anniversaire du Centre Reine Fabiola, 2013 touche aujourd’hui à son terme. 12 mois intenses émaillés de nombreux petits et grands moments, certes pour se souvenir, se réjouir, se retrouver, mais aussi pour avancer, être et agir ensemble, marcher aux côtés les uns des autres, les uns avec les autres. Note de contenu :
Sommaire:
Les actes de la journée du 11 octobre 2013
Du côté des médias
Du côté de Neufvilles
Du côté du club
En ligne : http://www.centrereinefabiola.be/sites/default/files/emergence/EM1312.pdf Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LG 0504 11.a. EME Périodique Antenne Liège Section Périodiques & Autres Publications Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtN°87 - 3ème trimestre 2014 - Ces jeunes qui nous bouscules (Bulletin de Émergences) / Christine Van Hauwaert
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Titre : N°87 - 3ème trimestre 2014 - Ces jeunes qui nous bouscules Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Van Hauwaert, Auteur ; Waudru Van de Cauter, Auteur ; Aurélien Muratore, Auteur ; Frédéric Osele, Illustrateur ; Tommy Moriau, Illustrateur Année de publication : 2014 Importance : 1 volume (42 p.) Présentation : Illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Catégories de Personnes:Adolescents
Droit/Politique:AccompagnementIndex. décimale : 11.a. Périodiques Résumé : Depuis quelques années, les jeunes qui rejoignent le Centre Reine Fabiola remettent en question certains fonctionnements institutionnels par des attentes et des besoins différents des générations précédentes. Les constats des équipes éducatives sont multiples: ces jeunes cherchent «leur» place au sein de l’institution, testent leur pouvoir de séduction, réclament plus d’autonomie, donnent une autre image d’eux-mêmes, veulent communiquer grâce à internet... Certains rejoignent d’ailleurs l’institution en ayant déjà fait des expériences personnelles dans ces domaines.
Quels sont les besoins et les attentes de ces nouvelles générations? Comment les équipes éducatives répondent-elles concrètement à ceux-ci tout en respectant les règles institutionnelles? Quelles nouvelles opportunités sont créées au sein de l’institution ?Autant de questionnements qui seront abordés au travers des textes proposés dans ce dossier.
Note de contenu :
Sommaire:
Reportage: À l'écoute de mon chemin
Zoom sur: Accueil à la Reverdie
Dossier: Ces jeunes qui nous bousculent
Du côté des médias
Du côté de Neufvilles
Du côté de chez nous
Du côté du club
En ligne : http://www.centrereinefabiola.be/sites/default/files/emergence/EM1409.pdf [n° ou bulletin] N°87 - 3ème trimestre 2014 - Ces jeunes qui nous bouscules [texte imprimé] / Christine Van Hauwaert, Auteur ; Waudru Van de Cauter, Auteur ; Aurélien Muratore, Auteur ; Frédéric Osele, Illustrateur ; Tommy Moriau, Illustrateur . - 2014 . - 1 volume (42 p.) : Illustrations, couverture illustrée ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Catégories de Personnes:Adolescents
Droit/Politique:AccompagnementIndex. décimale : 11.a. Périodiques Résumé : Depuis quelques années, les jeunes qui rejoignent le Centre Reine Fabiola remettent en question certains fonctionnements institutionnels par des attentes et des besoins différents des générations précédentes. Les constats des équipes éducatives sont multiples: ces jeunes cherchent «leur» place au sein de l’institution, testent leur pouvoir de séduction, réclament plus d’autonomie, donnent une autre image d’eux-mêmes, veulent communiquer grâce à internet... Certains rejoignent d’ailleurs l’institution en ayant déjà fait des expériences personnelles dans ces domaines.
Quels sont les besoins et les attentes de ces nouvelles générations? Comment les équipes éducatives répondent-elles concrètement à ceux-ci tout en respectant les règles institutionnelles? Quelles nouvelles opportunités sont créées au sein de l’institution ?Autant de questionnements qui seront abordés au travers des textes proposés dans ce dossier.
Note de contenu :
Sommaire:
Reportage: À l'écoute de mon chemin
Zoom sur: Accueil à la Reverdie
Dossier: Ces jeunes qui nous bousculent
Du côté des médias
Du côté de Neufvilles
Du côté de chez nous
Du côté du club
En ligne : http://www.centrereinefabiola.be/sites/default/files/emergence/EM1409.pdf Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LG 0503 11.a. EME Périodique Antenne Liège Section Périodiques & Autres Publications Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtPermalinkN°95 - 3ème trimestre 2016 - Renoncer aux certitudes en éducation pour un retour à l'émerveillement (Bulletin de Émergences) / Christine Van Hauwaert
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