Objectifs :

  • Acquérir les différentes étapes de la construction d'un programme comportemental visant le développement de compétences de communication expressive, tant verbales que non-verbales

Descriptif de la formation :

  • La communication
  • Les composantes de la communication expressive
  • Les étapes d’une intervention :
      o Evaluer (outils d’évaluation)
      o Déterminer des priorités
      o Elaborer des objectifs
      o Intervenir
  • Rappel des principes fondamentaux de l’A.B.A.
  • Elaboration d’objectifs de communication expressive
  • Mise en pratique des « stratégies et techniques » :
      o Fonction de "demande" non-verbale et initiative
      o Fonction de "commentaire" verbal
      o Verbal Behavior (ABA-VB)

Méthodologie :

  • Exposés illustrés par des supports audio-visuels (power point, séquences vidéos)
  • La formation fera alterner des présentations théoriques, pratiques et concrètes avec des exercices qui permettront aux participants de se familiariser avec la méthodologie de l'A.B.A.

Durée :

  • 2 à 3 jours (le nombre de jours et le contenu peuvent être adaptés en fonction des besoins des participants)

Public concerné :

  • Tout professionnel intervenant auprès des enfants, adolescents et adultes présentant un TSA
  • Parents

Tarifs en INTRA :

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