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Le Plan de Transition Individualisé (PTI) Version imprimable Suggérer par mail

L’outil facilitant le passage de l’école à la vie adulte.

Objectifs poursuivis
 
  • Elaborer un plan de transition individualisé pour des étudiants quittant le système scolaire dans les 2 à 4 années à venir.
Contenus permettant d’atteindre les objectifs définis
 
  • Concepts sous-jacents au Plan de Transition Individualisé : La Valorisation des Rôles Sociaux (VRS)
  • Méthodologie de l’élaboration des Plans de Transition Individualisés:
  • Etapes principales
  • Mécanismes inhérents à la rencontre d’élaboration
  • Mise au point et application de programmes d’intervention individualisés
Méthodologie utilisée en vue d’atteindre les objectifs
 
  • Exposés illustrés par des supports visuels (transparents)
  • Exercices basés sur des situations écrites, imagées, filmées
  • Travaux pratiques sur des situations d’élèves choisies par les participants
  • Exercice de simulation
Public concerné

Intervenants auprès des personnes présentant un handicap.

Durée

2 jours.

 
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